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屏東縣加祿國小課程發展委員會組織設置要點

中華民國99年9月8日99學年度第一學期期初校務會議修訂

中華民國100年6月15日99學年度第二學期期末校務會議修訂

中華民國102年9月4日102學年度第一學期期初校務會議修訂

  • 依據

(一)依據教育部頒佈『國民中小學九年一貫課程綱要』之實施要點規定,設置本要點。

二、設置目的:

(一)研議、審核規劃全校總體課程計畫

(二)決定每週各學習領域學習節數

(三)制定教科書選定標準與辦法,審查自編教科用書

(四)負責課程與教學的評鑑,建立教學評鑑制度

(五)協助規劃教師專業進修

(六)仲裁行政與教學、教師之間在教學上之爭議

(七)決議課程編排小組所提之教師任課節數

三、組織方式:

(一)本會設委員13人,委員均為無給職。

(二)學校行政人員代表4人:指由校長及本職為教師兼行政之人員共同選〈推〉舉之代表,校長、教導主任為當然委員。

(三)年級及領域教師代表8人:指由未兼行政教師選〈推〉舉之代表,其中學年段代表1人,共3人;每個學習領域3人【語文、數學、生活﹝社會、藝術人文、自然科技﹞、健康體育、綜合】共5人。

(四)家長及社區代表1人:指由家長會或社區人士選〈推〉舉之代表。

四、工作執掌如下:

(一)充分考量學校條件、社區特性、家長期望、學生需要等相關因素,結合全體教師和社區資源,發展學校本位課程,並審慎規劃全校總體課程計畫。

(二)學校願景之擬定與修訂,學校環境評估(SWOT)之修訂。

(三)審查各學習領域課程計畫,內容包涵:『學年/學期學習目標、單元活動主題、相對應能力指標、時數、備註』等項目,且應融入有關兩性、環境、資訊、家政、人權、生涯發展、海洋教育等七大議題。

(四)統整各學習領域教學計畫,發展學校課程計畫。

(五)應於每學年開學前一個月,擬定下一學年學校課程計畫。

(六)擬定『選用教科用書辦法』。

(七)審查自編教材用書。

(八)決定各學習領域之學習節數及彈性課程學習節數。

(九)決定應開設之選修課程。

(十)審查各學習領域課程小組之計畫與執行成效。

(十一)規劃教師專業成長進修計畫,增進專業成長。

(十二)負責教學與課程的評鑑,並進行學習評鑑。

(十三)其他有關課程發展事宜。

五、委員任期

(一)本會委員任期一年自8月1日起至隔年7月30日,連選〈推〉得連任,候補委員或補選〈推〉舉產生之委員,其任期均至原任期屆滿之日止,並應於每年7月初由各類職務教師相互推舉產生,並符合性別平等法規定之比例原則,如遇有委員調校,則依排序遞補。

六、本會每年定期舉行四次會議,每學期各兩次,以課程計畫編寫前後各召開一次為原則;唯必要時得召開臨時會議。每年二、八月時,必須提出下學年度學校課程計畫,送教育局審查後,方能實施。

七、本會由校長召集,然如經委員二分之一以上連署召集時,得由連署委員互推一人召集之。

八、本會開會時,須有應出席委員二分之一以上之出席,方得開議。須有出席委員二分之一以上之同意,方得議決。

九、本會開會時得視事實需要,邀請專家學者、其他相關人員列席諮詢或研討。

十、本會之行政工作,由教導處主辦,相關單位協辦。

十一、本要點經校務會議通過,陳請校長核定後實行,修正時亦同。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

承辦人:陳德宗                  主任:陳德宗                 校長:林國義

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